Navazující magisterské studium

Požadavky k SZZK

Základní informace ke STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE (SZZK)

Státní závěrečná zkouška (SSZK) uzavírá navazující magisterské studium.

SSZK pro samostatné stiudm má tyto části:

SZ1.        Obhajoba diplomové práce

SZ2:        Varianta I: a) italský jazyk a lingvistika; b) italská literatura; c) teorie literatury.

SZ2:        Varianta II: a) italský jazyk a lingvistika; b) italská literatura; c) obecná lingvistika.

 

SSZK pro sdružené studium má tyto části:

SZ1.        Obhajoba diplomové práce

SZ2:        a) italský jazyk a lingvistika; b) italská literatura

 

OKRUHY OTÁZEK KE STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE

Italská literatura = Tematický okruh 1 (TO1)

A) Italská literatura staršího období

(Okruhy jsou koncipované široce, zejména monografické okruhy jen zastřešují řadu dílčích otázek. Při zkoušce bude kladen důraz na četbu a látku probíranou během kurzu.)

    1. Počátky italské poezie a sicilská škola
    2. Italský stilnovismus
    3. Dante Alighieri
    4. Francesco Petrarca
    5. Giovanni Boccaccio
    6. Italská novelistika
    7. Poesie medicejského okruhu (Lorenzo Medicejský, Poliziano, Pulci)
    8. Pastorální román (Sannazzaro): jeho východiska a následný rozvoj pastorální tematiky
    9. Rytířský epos (poema cavallersco) a jeho hlavní představitelé
    10. Niccolò Machiavelli
    11. Pietro Bembo a renesanční petrarkismus
    12. Torquato Tasso
    13. Komická poezie od Angiolieriho k Bernimu
    14. Giambattista Marino a barokní poezie
    15. Italské osvícenství a Giuseppe Parini
    16. Carlo Goldoni a reforma divadla
    17. Klasicismus a raný romantismus: Monti a Foscolo
    18. Alessandro Manzoni
    19. Giacomo Leopardi
    20. Nářeční poezie: Porta a Belli
    21. Milánská „scapigliatura“: Rovani, Praga, A. Boito, C. Boito, Tarchetti, Dossi
    22. Giovanni Verga
    23. Verismus: Capuana a De Roberto

B) Letteratura italiana contemporanea 

(L’esame finale relativo alla letteratura italiana contemporanea si articolerà in due parti. In una prima lo studente risponderà a una domanda relativa al corso svolto /il cui programma varia a seconda degli anni e attraversa la letteratura italiana dal Risorgimento a oggi/; nella seconda, invece, si verificano le conoscenze acquisite durante il percorso di studi.)

1) L’avanguardia futurista (tratti generali, esponenti principali)

2) Presentazione a scelta di uno dei manifesti futuristi

3) La poesia crepuscolare (autori e poetica)

4) Guido Gozzano (poetica, tratti stilistici, conoscenza più approfondita di una poesia a scelta)

4) Luigi Pirandello (la poetica dell’ironia, novelle, romanzi e opere drammatiche)

6) Italo Svevo (contesto, modelli europei, romanzi)

7) Ungaretti e Montale (convergenze e differenze)

8) Analisi e commento di una poesia di Ungaretti e/o Montale (tra le più celebri)

9) Il dibattito sulle riviste del primo Novecento e del periodo tra le due guerre

10) Il neorealismo / letteratura e resistenza / esempi

11) Cesare Pavese e il realismo mitico

12) Fasi e caratteristiche della produzione di Italo Calvino

13) Esempi del fantastico italiano (a scelta tra Calvino, Buzzati, Levi, Landolfi, Ortese)

14) Carlo Emilio Gadda (visione del mondo e sperimentalismo narrativo e linguistico)

15) la neoavanguardia (origine, tratti generali, Edoardo Sanguineti)

16) Il postmoderno in Italia (Italo Calvino, Umberto Eco)

 

2. Italský jazyk a lingvistika = Tematický okruh 2 (TO2)

Vývoj jazyka

  1. Proces romanizace. Latina klasická a lidová.
  2. Vývoj vokalického systému
  3. Vývoj konsonantického systému
  4. Morfosyntaktická rekonstrukce – obecná charakteristika
  5. Vývoj jmenných kategorií
  6. Vznik a vývoj členu určitého a neurčitého
  7. Utváření pronominálního systému
  8. Vývoj slovesných kategorií
  9. Adjektivum, adverbium, předložky a spojky v latině a v italštině
  10. Slovotvorné postupy (derivace a kompozice ve vývoji)
  11. Stručná charakteristika vývoje syntaxe
  12. Dějiny italského jazyka – rané texty (Placiti campani atd.)
  13. Duecento a Trecento (na základě rozboru textů)
  14. Dantův jazyk

Grammatica italiana in chiave contrastiva

le domande saranno selezionate in base al corso svolto visto che il programma può variare a seconda degli anni; gli argomenti proposti serviranno anche a verificare le conoscenze acquisite durante l’intero percorso di studi)

  1. Modalità di espressione della definitezza/indefinitezza in italiano e in ceco (l’articolo, pronomi dimostrativi ecc.)
  2. Verbi ausiliari in italiano e in ceco
  3. Tempi del passato in italiano e in ceco
  4. Tra modalità e subordinazione: il congiuntivo (e come viene reso in ceco)
  5. Espressione delle relazioni temporali in italiano e in ceco (concordanza dei tempi)
  6. Aspetto verbale e azione verbale (vid a aktionsart)
  7. Ordine delle parole in italiano e in ceco
  8. Tra lessico e sintassi: parole polirematiche, collocazioni, locuzioni idiomatiche (víceslovné lexikální jednotky, sousloví, frazémy)

La formazione delle parole

  1. Nozioni generali: la morfologia “costruzionale” (derivazione / composizione), parole possibili vs impossibili, le regole di formazione di parola (RFP), il significato delle parole complesse
  2. La nozione di produttività
  3. Derivazione I: le parole suffissate
  4. Derivazione II: le parole prefissate
  5. Derivazione III: le parole alterate e la nozione di “morfopragmatica”
  6. Derivazione IV: la parasintesi e altri procedimenti (conversione, riduzione ecc.)
  7. Composizione I: la classificazione dei composti
  8. Composizione II: i composti dell’italiano (coordinativi, subordinativi, attributivi)

Lessicologia pratica

  1. Famiglie lessicali e Campi semantici
  2. Sinonimia
  3. Antonimia
  4. Intensità
  5. Polisemia
  6. Inclusione
  7. Connotazione
  8. Metafora
  9. Residui e prestiti
  10. Gerghi e microlingue
  11. I linguaggi settoriali: tecnico-scientifico, sportivo, burocratico
  12. Le variazioni dell’italiano contemporaneo (registri formale e informale)

 

3. Tematický okruh 3 (TO3) – buď A) obecná lingvistika, nebo B) teorie literatury

 

A) Obecná (a románská) lingvistika

  1. Vnitřní diferenciace pojmu jazyk – Sassurovy pojmy langue / parole / langage a jejich význam pro současnou lingvistiku.
  2. Jazykový znak – základní pojmy (vztah signifiant / signifié)
  3. Výstavba jazykového systému
  4. Obecné otázky vzniku a vývoje jazyka – fylogeneze a ontogeneze (otázky vzniku lidské komunikace; nástin teorie osvojování mateřského jazyka).
  5. Vývoj pojetí funkcí jazyka v lingvistice – od Bühlera přes Jakobsona k teorii mluvních aktů.
  6. Fonetika a fonologie – základní pojmy.
  7. Morfologie – základní pojmy.
  8. Lexikální sémantika – základní pojmy; různá pojetí.
  9. Syntax – základní pojmy.
  10. Textová lingvistika.
  11. Gramatické kategorie
  12. Slovní druhy a větné členy.
  13. Variantnost jazyka – sociální a geografická diferenciace jazyka.
  14. Historickosrovnávací jazykověda.
  15. Strukturální lingvistika v Evropě a v Americe.
  16. Pražská škola a její místo v jazykovědě.
  17. Generativní lingvistika – nástin vývoje od 80. let po Minimalistický program
  18. Typologie jazyků.
  19. Genealogická klasifikace jazyků.
  20. Kognitivní gramatika – základní pojmy
  21. Teorie optimality – základní pojmy
  22. Problémy klasifikace románských jazyků.
  23. Dějiny románské lingvistiky.
  24. Analytická filosofie (filosofie jazyka) – základní pojmy a osobnosti
  25. Pragmatika – základní pojmy (konverzační implikatury, presupozice; základy morfopragmatiky)
  26. Teorie mluvních aktů

 

B) Teorie literatury – podmínky pro přijaté před ak. r. 2022/2023 

Zkouška z teorie literatury má prověřit studentovu znalost základních metodologických orientací v oboru teorie literatury. Student si vybere tři ze základních děl uvedených v seznamu, případně jedno ze základních děl a dvě díla z doporučené bibliografie. Zkouška se soustředí na rozhovor o jednom z těchto tří děl a o souvislostech s dalšími dvěma přečtenými teoretickými knihami. Student prokáže porozumění pro teoretické koncepce, schopnost odborného vyjadřování a zvládnutí terminologie. Osvědčí, že má celkovou představu o současných proudech literární vědy.

 

ZÁKLADNÍ DÍLA

  • Staiger, Emil. Základní pojmy poetiky. Praha: Čs. spisovatel 1969.
  • Bachtin, Michail M. Román jako dialog. Praha: Odeon 1980.
  • Todorov, Tzvetan. Poetika prózy. Praha: Triáda 2000.
  • Zich, Otakar. Estetika dramatického umění. Praha: Panorama 1987.
  • Mukařovský, Jan. Studie z estetiky. Praha: Odeon 1966.
  • Mukařovský, Studie z poetiky. Praha: Odeon 1982.
  • Auerbach, Erich. Mimesis. Praha: Mladá fronta 1998.
  • Ingarden, Roman. Umělecké dílo literární. Praha: Odeon 1989.
  • Eco, Umberto. Opera aperta. Torino, Einaudi 1962.
  • Spitzer, Leo. Stylistické studie z románských literatur. Praha: Triáda 2010.
  • Šklovskij, Viktor. Teorie prózy. Praha: Akropolis 2003.

BIBLIOGRAFIE

  • Průvodce po světové literární teorii. Red. V. Macura. Praha: Panorama, 1988.
  • Grondin, Jean. Úvod do hermeneutiky. Praha: Oikúmené, 1997.
  • Hodrová, Daniela, a kol. … na okraji chaosu… Poetika literárního díla 20. století. Praha: Torst, 2001.
  • Zima, Petr V. Literární estetika. Olomouc: Votobia, 1998.
  • Červenka, Miroslav. Obléhání zevnitř. Praha: Torst, 1996.
  • Forster, E. M. Aspekty románu. Bratislava: Tatran 1971.
  • Grebeníčková, Růžena. Literatura a fiktivní světy. Praha: Český spisovatel, 1995.
  • Hodrová, Daniela. Hledání románu. Praha: Čs. spisovatel, 1989.
  • Jakobson, Roman. Poetická funkce. Praha: H+H, 1995.
  • Lukács, Georg. Teorie románu. In Metafyzika tragédie. Praha: Čs. spisovatel, 1967.
  • Ejchenbaum, Boris. Jak je udělán Gogolův Plášť. Praha: Triáda 2013.
  • Svatoň, Vladimír. Epické zdroje románu. Praha: AV ČR, 1993
  • Tyňanov, Jurij N. Literární fakt. Praha: Odeon, 1988.
  • Veltruský, Jiří. Drama jako básnické dílo. Brno: Host, 1999.
  • Eagleton, Terry. Úvod do literární teorie. Praha: Triáda 205.
  • Frye, Northrop. Anatomie kritiky. Brno, Host 2003.
  • Freud, Sigmund. O člověku a kultuře. Praha: Odeon 1989.
  • Wellek, René –Warren, Austin. Teorie literatury. Olomouc: Votobia 1996.
  • Vladimir Propp. Morfologie pohádky. Jinočany: H+H 1999.
  • Ernst Robert Curtius. Evropská literatura a latinský středověk. Praha: Triáda 1998.

B) Teorie literatury – podmínky pro přijaté OD ak. r. 2022/2023 

L’esame di stato di Teoria della letteratura prevede le seguenti condizioni:

  • essere preparati sugli argomenti trattati nel corso di Teoria della letteratura che gli studenti seguono il primo (preferibilmente) o il secondo anno della magistrale (sia i testi teorici  sia gli esempi letterari)
  • lettura integrale di 4 volumi tra quelli indicati nella bibliografia. Tra questi uno sarà obbligatoriamente un manuale di introduzione alla teoria letteraria.
Per la scelta dei testi è obbligatoria una consultazione preventiva con la docente.
Nella bibliografia sono indicate sempre le traduzioni in lingua italiana laddove disponibili ma la lettura dei testi può essere fatta, a scelta, nella lingua originale, in italiano o in traduzione ceca. All’orale, però, lo studente dovrebbe essere capace di presentare il contenuto dei libri in lingua italiana.

Bibliografia:

MANUALI

BERTONI, Federico. Letteratura. Teorie, Metodi, Strumenti (Roma: Carocci, 2018).

BRIOSCHI, Franco; DI GIROLAMO, Costanzo; FUSILLO, Massimo. Introduzione alla letteratura (Roma: Carocci, 2013).

BRUGNOLO, Stefano; COLUSSI, Davide; ZATTI, Sergio; ZINATO, Emanuele. La scrittura e il mondo. Teorie letterarie del Novecento (Roma: Carocci 2016).

COMPAGNON, Antoine. Il demone della teoria. Letteratura e senso comune (Torino: Einaudi, 2000).

CULLER, Jonathan. Literary Theory. A Very Short Introduction (Oxford: Oxford University Press 1997).

NERI, Laura; CARRARA, Giuseppe (eds.). Teoria della letteratura. Campi, problemi, strumenti (Roma: Carocci, 2022).

RUSSO, Emilio. Il testo letterario. Generi, forme, questioni (Roma: Carocci, 2020).

STRUMENTI DI ACCOMPAGNAMENTO

  • La collana “Alfabeto letterario” edita da Laterza e diretta da Remo Ceserani e da Lidia De Federicis. Si tratta di una collana utilissima per gli studenti, composta di libri molto brevi, chiari e sintetici su singoli aspetti della teoria letteraria oppure sui diversi approcci critici di cui forniscono un quadro d’insieme propedeutico – tra gli altri “Il punto di vista” (Turchetta), “Il modo epico” (Zatti), “Letteratura e psicanalisi” (Stara), “letteratura e cinema” (Cortellazzo-Tomasi), “La ricezione” (Cadioli), “La narrazione” (Bernardelli), “Letteratura e storia” (De Federicis), “La descrizione” (Pellini), “L’intertestualità” (Polacco), “Il modo fantastico” (Lazzarin), “Il modo mimetico-realistico” (Amigoni), ecc.
  • Dizionari di teoria letteraria, Handbook, Companions sulle questioni più svariate (Routledge, Cambridge, Oxford, De Gruyter, ecc.).
  • Siti internet specializzati in teoria letteraria, estetica, retorica, critica in open access:
  • “The living handbook of narratology” (https://www-archiv.fdm.uni-hamburg.de/lhn/contents.html), utile dizionario sui concetti principali della narratologia.
  • “The Johns Hopkins Guide to Literary Theory and Criticism” (https://litguide.press.jhu.edu/entries/index.html)
  • Glossary of Literary Terms (retorica et al.): https://literaryterms.net/glossary-of-literary-terms/
  • La monumentale opera “Dizionario dei temi letterari”, dalla A alla Z, ideato e diretto da Ceserani, Fasani e Domenichelli (Utet, 2007). In accesso libero il secondo volume (i temi dalla F alla O): https://flore.unifi.it/handle/2158/611513
  • Qui un sito che raccoglie diversi link a ulteriori siti specializzati, dizionari online e strumenti propedeutici: https://www.jacklynch.net/Lit/theory.html

SCUOLA FORMALE, STRUTTURALISMO, NARRATOLOGIA (e oltre)

ALBER, Jan; FLUDERNIK, Monika. Postclassical Narratology. Approaches and Analyses (The Ohio State UP, 2010).

BARTHES, Roland. S/Z (Torino: Einaudi 1981).

BARTHES, Roland. Il brusio della lingua. Saggi critici IV (Torino: Einaudi, 1988).

BOOTH, Wayne. Retorica della narrativa (Scandicci: La Nuova Italia, 1996).

CULLER, Jonathan. On Decostruction. Theory and Criticism after Structuralism (Ithaca-NY: Cornell University Press, 1982).

GENETTE, Gérard. Figure III. Discorso del racconto (Torino: Einaudi 2000).

GENETTE, Gérard. Soglie. I dintorni del testo (Torino: Einaudi, 1989).

MENEGHELLI, Donata (ed.). Teorie del punto di vista (Firenze: La Nuova Italia, 1998).

PHELAN, James & RABINOWITZ, Peter J. A Companion to Narrative Theory (MA, Oxford, Victoria: Blackwell, 2005).

PHELAN, James. Living to Tell About It: A Rhetoric and Ethics of Character (Ithaca: Cornell UP, 2004).

PROPP, Vladimir. Morfologia della fiaba (Torino: Einaudi, 1966).

ŠKLOVSKI, Viktor Borisovič. Teoria della prosa (Torino: Einaudi, 1974).

TODOROV, Tzvetan (a cura di). I formalisti russi. Teoria della letteratura e metodo critico (Torino: Einaudi, 1965).

STUDI SULLA FINZIONALITÀ / MONDI POSSIBILI

COHN, Dorrit. Transparent Minds: Narrative Modes for Presenting Consciousness in Fiction, Princeton: Princeton University Press, 1978).

COHN, Dorrit. The Distinction of Fiction (Baltimore-London: Johns Hopkins University Press, 1999).

DOLEŽEL, Lubomír. Heterocosmica. Fiction e mondi possibili (Milano: Bompiani, 1998).

GENETTE, Gérard. Finzione e dizione (Parma: Pratiche, 1994).

GENETTE, Gérard. Métalepse. De la figure à la fiction (Paris: Seuil, 2004).

HAMBURGER, Kate. La logica della letteratura (Bologna: Pendragon, 2015).

LAVOCAT, Françoise. Fatto e finzione. Per una frontiera (Bracciano: Del Vecchio, 2021). LAVOCAT, Françoise (ed.). La Théorie Littéraire des mondes possibles (Paris: Éditions du CNRS, 2010).

PAIGE, Nicholas. Before Fiction. The Ancien Régime of the Novel (Philadelphia: University of Pennsylvania Press, 2011).

PAVEL, Thomas. Mondi di invenzione: realtà e immaginario narrativo (Torino: Einaudi, 1992).

RANCIERE, Jacques. Les bords de la fiction (Paris: Seuil, 2016).

RONEN, Ruth. Possible Worlds in Literary Theory (Cambridge: Cambridge University Press, 1994).

RYAN, Marie-Laure. Possible Worlds, Artificial Intelligence, and Narrative Theory (Bloomington-Indianapolis: Indiana University Press, 1991).

SCHAEFFER, Jean-Marie. Pourquoi la fiction? (Paris: Seuil, 1999).

TEORIA DEL ROMANZO / DEI GENERI / STILISTICA

AUERBACH, Erich, Mimesis. Il realismo nella letteratura occidentale (Torino: Einaudi, 2000).

BACHTIN, Michail. Dostoevskij. Poetica e stilistica (Torino: Einaudi, 1968).

BACHTIN, Michail. Estetica e romanzo (Torino: Einaudi, 2000).

BARTHES, Roland. Il grado zero della scrittura (Torino: Einaudi, 2003).

BERTONI, Federico. Realismo e letteratura. Una storia possibile (Torino: Einaudi, 2007).

BROOKS, Peter. Trame. Intenzionalità e progetto del discorso narrativo (Torino: Einaudi, 1995).

CONTINI, Gianfranco. Esercizi di lettura sopra autori contemporanei (Torino: Einaudi, 19982).

BOTTIROLI, Giovanni. Teorie dello stile (Firenze: La Nuova Italia, 1997).

FROW, John. Genre (London-New York: Routledge, 2006).

FRYE, Northrop. Anatomia della critica. Teoria dei modi, dei simboli, dei miti e dei generi letterari (Torino: Einaudi, 2000).

MAZZONI, Guido. Teoria del romanzo (Bologna: Il Mulino, 2011).

MENGALDO, Pier Vincenzo. Prima lezione di stilistica (Roma-Bari: Laterza, 2021).

MORETTI, Franco. Opere mondo. Saggio sulla forma epica da “Faust” a “Cent’anni di solitudine” (Torino: Einaudi, 1994).

MORETTI, Franco. Il romanzo di formazione (Torino: Einaudi, 1986).

SCHAEFFER, Jean-Marie. Che cos’è un genere letterario? (Parma: Pratiche, 1992).

SPITZER, Leo. Critica stilistica e semantica storica (Roma-Bari: Laterza, 1966).

TODOROV, Tzvetan. La letteratura fantastica (Milano: Garzanti, 2000).

 

CRITICA TEMATICA

CESERANI, Remo. Treni di carta. L’immaginario in ferrovia: l’irruzione del treno nella letteratura moderna (Torino: Bollati Boringhieri, 2002).

CURTIUS, Ernst Robert. Letteratura Europea e Medio Evo latino (Firenze: La Nuova Italia, 1995).

FUSILLO, Massimo. L’altro e lo stesso. Teoria e storia del doppio (Firenze: La Nuova Italia, 1998).

GIGLIOLI, Daniele. Tema (Scandicci: La Nuova Italia, 2001).

LAVAGETTO, Mario. La cicatrice di Montaigne. La bugia in letteratura (Torino: Einaudi, 1992).

ORLANDO, Francesco. Gli oggetti desueti nelle immagini della letteratura. Rovine, reliquie, rarità, robaccia, luoghi inabitati e tesori nascosti (Torino: Einaudi, 1993).

SOLLORS, Werner (ed.). The Return of Thematic Criticism (Cambridge: Harvard University Press, 1993).

PRAZ, Mario. La carne, la morte e il diavolo nella letteratura romantica (Firenze: Sansoni, 1999).

STAROBINSKI, Jean. Ritratto dell’artista da saltimbanco (Torino: Bollati Boringhieri, 1970).

ESTETICA DELLA RICEZIONE

ECO, Umberto. Opera aperta. Forma e indeterminazione nelle poetiche contemporanee (Milano: Bompiani, 1971).

ECO, Umberto. Lector in fabula. La cooperazione interpretativa nei testi narrativi (Milano: Bompiani, 1986).

ECO, Umberto. I limiti dell’interpretazione (Milano: Bompiani, 1996).

FISH, Stanley. Is There a Text in This Class? The Authority of Interpretative Communities (Cambridge-London: Harvard University Press, 1980).

ISER, Wolfgang. L’atto della lettura. Una teoria della risposta estetica (Bologna: Il Mulino, 1978).

JAUSS, Robert Hans, Estetica della ricezione (Napoli: Guida, 1988).

JAUSS, Robert Hans, Storia della letteratura come provocazione (Torino: Bollati Boringhieri, 1999).

SULEIMAN, Susan R.; CROSMAN, Inge. The Reader in the Text: Essays on Audience and Interpretation (Princeton: Princeton University Press, 1980).

SOCIOLOGIA DELLA LETTERATURA / LETTERATURA MONDIALE

BENVENUTI, Giuliana; CESERANI, Remo. La letteratura nell’età globale (Bologna: Il Mulino, 2013).

BOURDIEU, Pierre. Le regole dell’arte. Genesi e struttura del campo letterario (Milano: Il Saggiatore, 2013).

CASANOVA, Pascale. La repubblica mondiale delle lettere (Milano: Nottetempo, 2023).

DAMROSCH, David. What is World Literature (Princeton: Princeton University Press, 2003).

DAMROSCH, David. How to Read World Literature (Wiley: Malden, 2009).

GOLDMANN, Lucien. Per una sociologia del romanzo (Milano: Bompiani, 1981.

MORETTI, Franco. La letteratura vista da lontano (Torino: Einaudi, 2005).

MORETTI, Franco. A una certa distanza. Leggere i testi letterari nel nuovo millennio (Roma: Carocci, 2020).

SPIVAK, Gayatri. Morte di una disciplina (Roma: Meltemi, 2003).

PSICANALISI

Alfano, GIANCARLO; COLANGELO, Carmelo. Il testo del desiderio: letteratura e psicoanalisi (Roma: Carocci, 2018).

Alfano, GIANCARLO; CARRAI, Stefano. Letteratura e psicanalisi in Italia (Roma: Carocci, 2019).

GIOANOLA, Elio. Psicanalisi, ermeneutica e letteratura (Milano: Mursia, 1991).

GIRARD, René. Menzogna romantica e verità romanzesca. Le mediazioni del desiderio nella letteratura e nella vita(Milano: Bompiani, 2021).

LAVAGETTO, Mario. Freud, la letteratura e altro (Torino: Einaudi, 1995).

LAVAGETTO, Mario. Lavorare con piccoli indizi (Torino: Bollati Boringhieri, 2003).

ORLANDO, Francesco. Per una teoria freudiana della letteratura (Torino: Einaudi, 1982).

TAMBLING, Jeremy. Literature and Psychoanalysis (Manchester-New York: Manchester University Press, 2012).

INTERTESTUALITÀ, ADATTAMENTI, TRADUZIONE, TRANSMEDIALITÀ

ALLEN, Graham. Intertextuality (London-New York: Routledge, 2000).

BERNARDELLI, Andrea. Che cos’è l’intertestualità (Roma: Carocci, 2013).

BASSNETT, Susan; LEFEVERE; André. Constructing Cultures: Essays on Literary Translation (Multilingual Matters Limited, 1998).

BASSNETT, Susan. Translation Studies (London-New York, 2002).

CHATMAN, Seymour. Story and Discourse: Narrative Structure in Fiction and Film (Ithaca, Cornell University Press, 1978).

COSTA, Antonio. Immagine di un’immagine. Cinema e letteratura (Torino: UTET, 1993).

FOLENA, Gianfranco. Volgarizzare e tradurre con altri scritti sulla traduzione (Firenze: Cesati, 2021).

GENETTE, Gérard. Palinsesti. La letteratura al secondo grado (Torino: Einaudi, 1997).

HUTCHEON, Linda. Teoria degli adattamenti. I percorsi delle storie fra letteratura, cinema, nuovi media (Roma: Armando, 2011).

MENEGHELLI, Donata. Storie proprio così. Il racconto nell’era della narratività totale (Milano: Morellini, 2013).

NEGRI, Erica. La rivoluzione transmediale: Dal testo audiovisivo alla progettazione crossmediale di mondi narrativi(Torino: Lindau, 2015).

NERGAARD, Siri. Teorie contemporanee della traduzione (Milano: Bompiani, 1995).

VENUTI, Lawrence. L’invisibilità del traduttore (Roma: Armando, 1999).

TEORIA DELLA POESIA

BARBIERI, Daniele. Il linguaggio della poesia (Milano: Bompiani, 2011).

BLOOM, Harold. L’angoscia dell’influenza: Una teoria della poesia (Milano: Abscondita, 2014).

CULLER, Jonathan. Theory of the Lyric (Cambridge-London: Harvard University Press, 2015).

EAGLETON, Terry. How to Read a Poem? (MA-Oxford-Victoria: Blackwell, 2008).

RAMAZANI, Jahan. Poetry in a Global Age (Chicago: University of Chicago Press, 2020).

MAZZONI, Guido. Sulla poesia moderna (Bologna: il Mulino, 2005).

 

STUDI POSTCOLONIALI

ASHCROFT, Bill; GRIFFITHS, Gareth; TIFFIN, Helen. The Empire Writes Back: Theory and Practice in Post-Colonial Literatures (London-New York: Routledge, 2002).

GREENBLATT, Stephen, Meraviglia e possesso: lo stupore di fronte al Nuovo Mondo (Bologna: Il Mulino, 1994).

SAID, Edward. Orientalismo. L’immagine europea dell’Oriente (Torino: Bollati Boringhieri, 1991).

SAID, Edward. Cultura e imperialismo (Roma: Gamberetti, 1998).

SPIVAK, Gayatri. Critica della ragione postcoloniale. Verso una storia del presente in dissolvenza (Roma: Meltemi, 2004).

TODOROV, Tzvetan. La conquista dell’America. Il problema dell’altro (Torino: Einaudi, 1984).

YOUNG, Robert J. C. Postcolonialim. A Very Short Introduction (Oxford: Oxford University Press, 2003).

 

FEMMINISMO, GENDER STUDIES

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